PENGUATAN PENGETAHUAN GIZI IBU HAMIL MELALUI PEMANTAUAN TERPADU DAN EDUKASI DI WILAYAH KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA
Abstract
Status gizi ibu hamil berperan penting dalam menentukan kesehatan ibu dan janin serta upaya pencegahan stunting. Rendahnya pengetahuan gizi ibu hamil masih menjadi masalah di banyak wilayah, termasuk Kecamatan Cibeureum Kota Tasikmalaya. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan gizi ibu hamil melalui pemantauan terpadu dan edukasi menggunakan media video. Metode pelaksanaan meliputi koordinasi dengan Puskesmas, pemeriksaan dasar kesehatan, pengisian kuesioner pre-test dan post-test, serta edukasi interaktif mengenai nutrisi kehamilan menggunakan media video. Peserta terdiri dari 13 ibu hamil yang mengikuti kegiatan pada 18 Oktober 2025. Analisis data dilakukan menggunakan paired sample t-test untuk menguji perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi. Hasil menunjukkan mayoritas ibu hamil berusia 20–30 tahun (84%), multigravida (62%), dan memiliki status gizi baik (77%). Rata-rata skor pengetahuan meningkat signifikan dari 65,69 ± 10,92 pada pre-test menjadi 93,08 ± 7,51 pada post-test (p < 0,05). Peningkatan ini menunjukkan efektivitas media video dan pendekatan pemantauan terpadu dalam memperkuat pemahaman dan kesadaran ibu hamil terhadap pentingnya gizi seimbang selama kehamilan. Kegiatan ini diharapkan menjadi model pengabdian masyarakat berbasis komunitas yang berkelanjutan untuk mendukung program penurunan stunting dan pencapaian target SDGs di bidang kesehatan ibu dan anak.
References
Allisyn Carol M, (2024) ‘A global analysis of the determinants of maternal health and transitions in maternal mortality’, The Lancet Global Health, 12(2), pp. e306–e316. doi: 10.1016/S2214-109X(23)00468-0.
Aryanti, F. D. et al. (2024) ‘Penilaian Status Gizi, Edukasi dan Pengenalan Inovasi Pangan sebagai Upaya Pencegahan Stunting pada Ibu Hamil di Desa Rejosari Kabupaten Demak’, Jurnal Pengabdian KOLABORATIF, 2(2), p. 56. doi: 10.26623/jpk.v2i2.9613.
Damayanti; (2024) ‘Efektivitas Edukasi Anemia Melalui Media Video Dan Leaflet Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil’, Jurnal Medika Malahayati, 8(1), pp. 296–305. doi: 10.33024/jmm.v8i1.10968.
Dewidar et.al (2023) ‘Effectiveness of nutrition counseling for pregnant women in low- and middle-income countries to improve maternal and infant behavioral, nutritional, and health outcomes: A systematic review’, Campbell Systematic Reviews, 19(4). doi: 10.1002/cl2.1361.
Dinas Kesehatan Kota Tasikmalaya (2025) Jumlah Balita Stunting Berdasarkan Puskesmas di Kota Tasikmalaya, Open Data Source. Available at: https://opendata.tasikmalayakota.go.id/dataset/jumlah-balita-stunting-berdasarkan-puskesmas-di-kota-tasikmalaya-2?utm_source (Accessed: 19 October 2025).
Duke at.al (2022) ‘World Health Organization and knowledge translation in maternal, newborn, child and adolescent health and nutrition’, Archives of Disease in Childhood, 107(7), pp. 644–649. doi: 10.1136/ARCHDISCHILD-2021-323102.
Elsanti (2023) Pengaruh Pemberian Edukasi Video Audio Visual Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Asupan Gizi Di Desa Sokaraja Lor, Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing). doi: 10.33023/jikep.v9i1.1432.
Febriyanti (2023) Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Kehamilan Resiko Tinggi Melalui Kelas Ibu Hamil, Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat. doi: 10.53770/amjpm.v2i2.137.
Hatahet (2024) The validity of studying healthy aging with cognitive tests measuring different constructs, Scientific Reports. doi: 10.1038/s41598-024-74488-0.
Keats et al (2021) Effective interventions to address maternal and child malnutrition: an update of the evidence, The Lancet Child and Adolescent Health. doi: 10.1016/S2352-4642(20)30274-1.
Kemenkes RI (2022) Results of the 2022 Indonesian Nutritional Status Survey (SSGI), Kemenkes. Available at: https://opendata.tasikmalayakota.go.id/dataset/jumlah-balita-stunting-berdasarkan-
147
puskesmas-di-kota-tasikmalaya-2?utm_source.
Misra (2023) ‘Universal health coverage ‑ There is more to it than meets the eye’, Journal of Family Medicine and Primary Care, 6(2), pp. 169–170. doi: 10.4103/jfmpc.jfmpc.
Nilawati (2024) The Influence of Video-Based Nutrition Education on Knowledge of Pregnancy Nutrition in Pregnant Women in Sinar Pasemah Village, Journal of Educational Innovation and Public Health. doi: 10.55606/innovation.v3i1.3295.
Notoatmodjo (2020) Metodologi Penelitian Kesehatan. Edited by R. Cipta. Jakarta.
Patty, U. & F. (2023) ‘The Effect of Education Through Video on Retaining Knowledge of Pregnant Women About Nutrition to Prevent Stunting’, Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan, 8(2), pp. 905–912. doi: 10.30604/jika.v8i2.1732.
Putri (2025) The Relationship between Nutritional Status and Nutritional Knowledge among Pregnant Women Nutra : Jurnal Gizi Dan Kesehatan. doi: 10.69632/jgkk.v3i01.59.
Shukri (2024) Development and Evaluation of Educational Video on Healthy Maternal Diet To Prevent Child Stunting, Journal of Sustainability Science and Management. doi: 10.46754/jssm.2024.10.006.
UNICEF (2022) United Nations Children’s Fund. UNICEF Technical Brief. Counselling to Improve Maternal Nutrition. Considerations for programming with quality, equity and scale. New York: UNICEF, 2021. Available at: https://opendata.tasikmalayakota.go.id/dataset/jumlah-balita-stunting-berdasarkan-puskesmas-di-kota-tasikmalaya-2?utm_source.
WHO (2025) Nutrition and Food Safety. Available at: https://www.who.int/teams/nutrition-and-food-safety/monitoring-nutritional-status-and-food-safety-and-events/global-anaemia-estimates#:~:text=WHO global anaemia estimates%2C 2025,and the Global Health Observatory. (Accessed: 19 October 2025)
